Valutazione Aperta

Anche la valutazione aperta è un aspetto importante dell’apprendimento aperto, perché responsabilizza gli studenti nell’essere attivi valutatori dei propri progressi e di quelli dei loro pari. Nella seguente presentazione del professor Ulf Ehlers, puoi comprendere che cosa significa Open Assessment in pratica.

  • Open Assessment, (in lingua inglese) del Prof. Ulf Ehlers (click!)

Nella presentazione, il prof. Ehlers presenta una serie di riflessioni sulla valutazione aperta che dovrebbe aiutarti a comprendere l’impatto potenziale di questa pratica sul tuo lavoro quotidiano.

Open Badges

Uno dei più interessanti sviluppi nella valutazione aperta è rappresentato dal progetto Open Badges di Mozilla. Grazie al progetto, chiunque può pubblicare “open badges”, che sono indicatori digitali delle abilità acquisite dentro e fuori le aule. Gli open badges contengono metadata che indicano chi eroga il badge, i criteri per ottenerlo, e altre informazioni, tutte codificate nello stesso file di immagine. La tecnologia supporta una serie di tipi di badge, sviluppati insieme a chi eroga il badge. Possono essere erogati da istituti di istruzione tradizionali, organizzazioni professionali, organizzazioni di apprendimento di comunità, programmi doposcuola, o altre iniziative online (inclusi di MOOC).

I due video successivi (in lingua inglese) ti aiutano a capire il carattere innovativo e l’impatto potenziale dell’idea degli open badge.

 

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