Actividad 5 - ¿Qué voy a hacer?

Readaptación de REA
A partir del REA identificado (actividad 4), la última tarea consiste en adaptarlo a vuestras necesidades (actividades 1 y 2). El «producto» resultante también será un REA.
Para ello, el siguiente recurso puede seros de utilidad:

  • Kahle, D. (2008) Designing Open Educational Technology, En Ilyoshi, T., and Vijay Kumar, M.S. (Eds.) Opening Up Education: The Collective Advancement of Education through Open Technology, Open Content, and Open Knowledge (pp 27-45), MIT Press. Extraído de enlace (sólo capítulo 2) click!

A continuación, completad la tabla siguiente con los elementos clave de vuestro REA. Solo tenéis que identificar las características y acciones más importantes; no es necesario que implementéis los cambios identificados:

Puesta en común: Por último, compartid estos resultados con vuestros compañeros de curso en el foro y haced 1 o 2 comentarios sobre sus propuestas de REA: percepción general, viabilidad, fortalezas y debilidades, adecuación, etc. De nuevo, tenéis la oportunidad de encontrar vías de colaboración con vuestros compañeros de curso para el desarrollo del REA

 

finaliza el módulo 3...